sirotstvy-net-banner
Новости
Когда нужно начинать говорить с детьми о безопасности?

Когда нужно начинать говорить с детьми о безопасности?

Разумная предосторожность – это признак высокого интеллекта, а не трусости.

Примерно с трех лет ребенку нужно начинать рассказывать о том, что есть свои, а есть чужие взрослые. Что только свои могут погладить по голове. Нужно говорить о том, что есть такая информация, которую нельзя рассказывать посторонним. Рассказать, что добро и зло не всегда кажутся такими очевидными, и вежливый дедушка – еще не значит добрый и хороший, даже если он дает конфету, игрушку и приглашает к себе домой смотреть мультики.

Для начала можно пройти тест на безопасность и узнать, насколько уязвим ваш ребенок перед мошенниками и похитителями» (для возраста 7-12 лет)

-Поможешь ли ты незнакомому пожилому человеку донести пакет с продуктами до машины, если он вежливо попросит тебя о помощи?

-Поможешь ли ты найти потерявшегося котенка, если тебя попросят незнакомые дети или взрослые?

-Если ты гуляешь без родителей, и веселый клоун пригласит тебя и твоих друзей принять участие в конкурсе с ценными призами, ты поучаствуешь?

-Проводишь ли ты вежливую женщину, которую ты видишь впервые, до ближайшей аптеки, если она заблудилась?

-Сможешь ли ты отличить преступника от обычных людей в большом супермаркете или в другом людном месте?

-Знаешь ли ты наизусть мобильный номер мамы?

-Если ты заблудишься или потеряешься, тебе будет трудно или стыдно обратиться за помощью к незнакомым людям?

-Представь, что тебя какой-то незнакомец взял за руку и не отпускает, помогут ли тебе прохожие, если ты громко заплачешь, и будешь вырываться?

-Можешь ли ты отличить хитрого и злого человека по глазам, поведению и тому, как он разговаривает?

-Ты можешь громко закричать изо всех сил «Помогите! Спасите! » прямо на улице?

-Откроешь ли ты дверь, если вашей соседке нужно будет срочно вызвать скорую помощь, а дома никого нет, кроме тебя?

-Если ты увидишь, что какой-то подозрительный человек уводит твоего друга, ты проследишь за ними на всякий случай?

-Как ты думаешь, можешь ли ты убежать от взрослого человека?

-Если ты гуляешь с другом, может ли преступник похитить вас обоих?

Вселите в ребенка уверенность в том, что громкий крик и быстрые ноги – его главное оружие, которое отпугнёт любого похитителя. Важно, чтобы они не стеснялись это делать. Покажите ребенку во время прогулки опасные безлюдные места на его обычных маршрутах, и найдите альтернативные варианты передвижения.

Если Вы не уверены в том, что Ваш ребенок не постесняется громко закричать или убежать, то обязательно потренируйтесь с ним вместе.

Детсадовец-пятилетка должен знать наизусть два номера телефона как минимум. Знать, как отвечать любому (каждому постороннему), заговорившему с ним на улице. Знать, что кричать, если кто-то пытается его увести. Что делать, если потерялся или заблудился. К кому из посторонних лучше подойти за помощью и что сказать. Куда побежать, если нужна помощь. Не открывать дверь и не подходить к телефону.

 Они должны точно знать, что делать, если незнакомец заговаривает в подъезде или дотрагивается до них. Школьники уже должны знать минимум 30 уловок похитителей и уметь реагировать на посторонних однозначно, вне зависимости от того предлога, с которым к ним подходят. Также они должны понимать меру своих возможностей. Например все 10-летние мальчишки гордо заявляют, что они готовы «вмазать бандиту так, что он отлетит». Понимать, что преступник – это не угрюмый дядька в черном и не стесняться повести себя «как дурак» в случае опасности (например, упасть на землю, если тебя тащат, пинать преступника и орать во весь голос). Необходимо дать ребёнку понять, что разумная предосторожность – это признак высокого интеллекта, а не трусости.

Подростки должны быть готовы и к возможным проблемам со сверстниками, к ограблению гопниками на улице (например, они должны понимать, что не нужно драться за свой мобильник и кошелек с тысячей рублей). Они должны уметь говорить «Нет» и понимать, что говорить «Нет, я не хочу» очень круто. Они должны назубок знать три «не» в общении с малознакомыми людьми: не садиться в машину, не ходить в гости, не есть и не пить ничего, что тебе предлагают.

И, конечно, они должны понимать, что такое кибербуллинг в интернете. Они должны уметь проверить каждого виртуального собеседника «на реальность» за минуту. Должны знать, что делать с проблемами в сети, даже если родители не понимают в этом совершенно ничего.

Выпускники школы должны кроме всего прочего точно знать механизм возникновения химической зависимости и все, что касается алкоголизма и наркомании. Девушки должны не только понимать опасность изнасилования, но и уметь отшить парня на улице, спастись от пристающей компании и даже, возможно, помочь себе в тех ситуациях, когда помощи уже ждать неоткуда.

При этом родители, Вы  сами четко должны дать себе ответы на эти вопросы. Конечно, невозможно жить в постоянной тревоге за детей, но и заблуждаться, что Вас это не коснется тоже ошибка.

В следующей статье, мы рассмотрим вопрос «Как говорить с детьми о безопасности».

blog comments powered by Disqus